摘要：文章通过对全日制工程硕士培养现状的分析，结合在学院基层多年的工作经验，提出了全日制工程硕士培养模式实施的关键着手点，给出了培养模式、质量保障体系的构建做法，并总结了近年来的一些收获。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社