摘要：针对职业教育的不断发展，结合人才培养目标、装备维修特点、岗位任职需求等，分析了当前职业教育装备维修类课程教学现状与存在问题，根据岗位对人才能力素质要求，提出了新的人才培养思路，对装备维修类课程教学模式改革进行了有益探索。
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