摘要：泛在学习是一种无处不在、随时随地的学习，它符合人类终身学习的需求，是社会发展的历史必然。但在世界范围内，泛在学习仍然是一种理想，不同国家或地区的推进程度差异很大，尤其是在亚非拉国家的农村、边远地区，理想的实现还有很长的路要走。技术的发展，尤其互联网、移动互联网等网络技术的发展，融入并改变了现实世界，影响了人类的生产、生活、思维等方式，对教育同样产生了革命性影响。教育领域中虚拟大学、开放教育资源运动、可汗学院等六个“革命性影响”事件就是最好的例证。因此，我们认为，网络是实现泛在学习的主要路径。国家开放大学是以促进全民终身学习为宗旨、以现代信息技术为支撑的新型大学，学校的性质、理念和使命决定了她必然是推进泛在学习的重要载体和典型案例。近年来，学校正在搭建网络学习环境，建设、聚集和推送网络学习资源，探索基于网络的学习模式等，以朝理想目标迈进。

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