课程教育研究杂志 出版周期为旬刊；杂志期刊属于预定型商品，大部分期刊15号以前付款可以订阅下月刊物，超过15号只能预定下下个月。部分杂志以客服通知时间为准。

课程教育研究杂志基础信息

《课程教育研究》经新闻出版总署批准，自2012年创刊，国内刊号为15-1362/G4，本刊积极探索、勇于创新，栏目设置及内容节奏经过编排与改进，受到越来越多的读者喜爱。

《课程教育研究》以“科学新颖实用”为办刊目标的，面向国内公开发行的研究性教育类学术期刊，为广大教育、科研工作者提供学术交流平台，全面深入推动基础教育。

杂志被以下数据库收录

上海图书馆馆藏

国家图书馆馆藏

知网收录(中)

维普收录(中)

万方收录(中)

杂志期刊荣誉

中国期刊全文数据库（CJFD）

杂志往期论文摘录展示

幼儿园班级墙面环境创设的有效性策略

课程游戏化在幼儿教育中的运用

“规律”在动态中生成

互联网+时代儿童英、汉网络二语教学课堂话语研究

小班幼儿家庭语言教育现存问题及解决对策