摘要：《工程热力学》是过程控制专业教学质量工程中保证人才培养质量的核心课程,本文结合该课程特点,充分利用现代教育技术理念,改善以往传统教学教案设计方式,引入思维导图设计,融会贯通学科中的基本知识结构,完成学科知识体系的浓缩和再现,满足专业系统化知识教学的需要,强化培养学生创新能力和实践能力。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社