摘要：医护英语是医卫类高职院校主要的ESP课程,笔者针对所在学校开设的医护英语教学中出现的问题,申报课题进行研究,从教学的不同层面进行研究分析,形成论文成果、教学成果,并进行总结,提取重要观点进一步应用于实践教学,形成良性循环。
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