摘要：温儒敏是北大语文教育研究所所长,主持关于基础教育语文教学的多项调研项目,他在大量跟踪调查基础之上,提出很多有建设性的教育观点。本文主要从语文课改、语文课程目标、阅读教学和作文教学这四方面入手,分析温儒敏语文教育思想对中小学语文教育的实践应用,揭示其独特价值与深远影响。

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