摘要：本文以中等职业技术学校的学生为研究对象,分析了当前计算机网络课程在教学实践中存在的问题,简要介绍了EEPO有效教育的先进理论,探讨了EEPO有效教育的教学模式在中职计算机网络课程教学中使用的可行性。
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