摘要：本文从尊重家长，与家长平等交流；注重与家长谈话的方式；认真处理家长的意见；学会以情动人和以理服人等四个方面，探究了幼儿教师与家长沟通的语言技巧，以期为构建教师和家长之间和谐融洽的关系提供借鉴意义。

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