首页 期刊 课程教育研究 弹奏双钢琴作品对高等师范钢琴教学的思考及意义 【正文】

弹奏双钢琴作品对高等师范钢琴教学的思考及意义

作者:徐爽爽; 毛羽 四川音乐学院; 四川成都610021
双钢琴   钢琴教学   高等师范学校   乐谱   钢琴演奏  

摘要:随着我国高等师范学校教学改革的推进以及教学模式的变化,钢琴专业教学也已经进入到了一个全新的发展阶段。双钢琴弹奏是新时期高等师范钢琴教学的重要补充.可以发挥很大的实际作用。本文正是以此为切入口,主要阐述了弹奏双钢琴作品对高等师范学校钢琴教学的重大意义及作用,并据此提出了一些个人思考及建议,希望对相关教学实践有积极启示作用。

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