摘要：科学来源于生活的认识，又超越生活世界。科学是认识自然最有效的途径。科学可以转化为技术。“生活要科学要社会”教学模式是新课程的理念之一。在正常的教学活动中，让学生观察自然、生活现象，并开动脑筋寻找科学问题，探究科学规律，同时引导学生把科学知识应用于社会，把科学带到生活中去，使科学教学贴近学生的生活。在教学中让学生体验从生活走向科学，从科学走向社会的过程，充分发挥学生主体作用，培养其探究精神和创新能力，最终提高学生综合素质，使其和谐发展。

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