摘要：目前苦于观察不细致，生活体验少，很多学生作文中嫁接别人事例，脱离生活实际，无真实情感可言。“为文即为人”，提倡学生作文应“我手写我心”。因此笔者从细节描写凸显人物，运用对比增强震撼力，运用议论抒情句、深化主旨等写作技法入手进行尝试作文教学研究，指导学生将选择的真实典型材料诉诸笔端，让学生在作文中做到写真事，说真话，抒真情，力争作文写得生动形象，真切感人。

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