摘要:人常说,没有兴趣的学习无异是一种苦役。兴趣是调动学生积极思维,探求知识的内在动力,也是引导学生进入知识宫殿的入门向导。瑞士著名教育家皮亚杰说:”所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。”有兴趣的学习,不仅能使人全神贯注,积极思考,而且能使学生沉浸在活动氛围,受到潜移默化的熏陶。”如果一个老师有能力把学生的学习兴趣调动起来,那他就成功了一半。”(于漪语)可见兴趣对提高学生学习效率的重要性是不言而喻的。因此,如何增强课堂教学的趣味性,激发学生学习的兴趣,使学生的学习变被动为主动,从而提高教学质量,就成为众多教师不懈追求、不断探索的重要课题。笔者结合教学实践,浅谈几点在课堂教学中激发学生兴趣,增强课堂教学效果的体会。
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