摘要：多媒体课件在幼儿园越来越普及，它以其手段的新颖和方式的多样性，往往更能适合孩子的心理特点，更能吸引孩子的注意力，具有以往教学手段无与伦比的优越性，在教学活动中往往能起到事半功倍的作用。但在幼儿教育的运用中存在一些问题值得我们思考。

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