摘要:每年举办省级、市级中小学教师赛课的时候,总会有很多一线教师在网上吐槽:本来我们的工作就很繁重了,还要应付这些没有用的赛课,既要听取专家指导,又要接受同事建议,既得教研组内部集中讨论,又得借学生反复训练,搞得我们身心俱疲。
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期刊级别:省级期刊
发行周期:月刊
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