摘要：现在政府日益关注环境保护政策的落实,在教育领域也同样有渗入环保理念的必要性。为了实现这一目标,对幼教材料收集、整理与应用问题进行探讨,用以启迪幼儿参与创造性活动,则能够帮助幼儿从小树立环保意识,养成节约习惯,与此同时,这样的做法对于增强幼儿想象力和创造性也有较大帮助。
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