摘要：现状苏教版小学数学六年级上册"解决问题的策略"单元有这样一道练习题:"张宁和王晓星一共有画片108张。张宁给王晓星18张后,两人的画片的张数同样多。两人原来各有多少张?"学生在二年级上册"100以内的加法和减法"单元就学习过这种作为新知的"移多补少",虽然条件和问题有所变化,知识点却是一样的。为了试一试六年级学生解决此类题的水平,于是不给任何提示,让学生独立解决这道题。

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