首页 期刊 教育视界 为语言表达品质而教——阅读教学课例群开发的实践与思考 【正文】

为语言表达品质而教——阅读教学课例群开发的实践与思考

作者：彭峰 江苏省溧阳市外国语学校
阅读教学   课例   教学效果   教坛   读者意识  

摘要：

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅

热门期刊服务

汽车与驾驶维修·维修版 卫星与网络 思维与智慧 未来与发展 仪器与未来 未来教育家 心理与行为研究 农机使用与维修 中国五金与厨卫 卫生职业教育 设备管理与维修 航空维修与工程

教育视界

影响因子：--

期刊级别：省级期刊

发行周期：旬刊
服务介绍