教育评论杂志收录论文类型主要包括： 学术论坛、教科研、马克思主义与思政、教师发展、德育与心理、评价、外国教育、管理、、青年博士论坛、教育史苑、三创教育、聚焦_“劳动教育理论研究”专辑、关注、关注_“科研助力高质量教育发展”专辑、教科研_“教科研成果转化与应用”系列之二、关注_“建党百年”专辑、海峡教育、等。

杂志论文要求：

1、作者可以对初审意见进行理性回应，在进行修改、达到通过初审的要求后，编辑委员会将对稿件进行复审。

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3、标题的层次：一般不超过3级，各层次的标题应简短明确，同一层次的标题的词组结构应尽可能相同；文内接排的序号可用“⑴”。

4、每篇稿件须有不超过200字的摘要，客观陈述全文的中心内容，不进行评论。摘要中避免出现“本文”、“作者”等字样。

5、正文：内文选题思想新颖、观点明确、论据可靠、图表清晰、数据准确，稿件内容不得泄露国家机密。

6、一般注释采用附注的形式，即在正文需注释处的右上方按顺序加注数码l、2、3、……，在正文之后写明“附注”或“注释”字样，然后依次写出对应数码l、2、3、……和注文，回行时与上一行注文对齐。

7、来稿保证文中图表质量，线条、字迹、符号工整清晰，表中数字请反复核对并确认准确无误，表格务必用三线表。

8、有国家、部、省、市、校级科研基金项目资助的课题,请在首页脚标处注明基金项目名称和编号,可优先录用。

9、解释和分析能力：稿件需要具备良好的解读和分析能力，能够对研究结果进行合理的解释和推理。

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教育评论杂志 是由福建省教育厅主管， 福建省教育科学研究所;福建省教育学会主办的 省级期刊， 影响因子为：1.02。 顺应社会的发展，杂志获得了多项荣誉：中国期刊全文数据库（CJFD）、等。

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