首页 期刊 教育理论与实践 论现代教育对传统文化的传承 【正文】

论现代教育对传统文化的传承

作者:郭三娟; 王嘉琪 山西大学教育科学学院; 山西太原030006O
传统文化   现代教育   契合性   现代性   文化传承  

摘要:传统文化是源于过去并能够对未来的文化构建产生影响的文化。传统文化联系着现在与未来,现代教育也并非单纯地强调和追求其教育内容的“现代性”特征。传统文化与现代教育具有一定程度的契合性,具体表现在:传统文化涵养了现代教育的内容;现代教育传承着优秀的传统文化。传统文化对现代教育的实践诉求是:树立全面的传统文化观念、运用多样的现代教育形式和坚持基本的文化传承原则。

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