摘要：伊里奇是“非学校化”思想的创始人和“非学校化运动”的倡导者。他通过对作为现代宗教的学校神话和教育异化的批评，提出了“非学校化社会”的思想，并构建了“学习网络”的理想蓝图。伊里奇的思想对于构建学〉-7型社会、实施终身教育具有一定的启示意义，但他对于学校教育的认识存在着片面性，关于“学习网络”的设想过于理想化。

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