摘要:拜读本刊2018年第1期张斌贤教授的大作《少制造些意见,多生产点知识——关于教育研究规范化问题的评论》,深有同感,遂顺延其思路略表感受。既是学术论文,自然会涉及概念。
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影响因子:1.33
期刊级别:CSSCI南大期刊
发行周期:月刊
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