首页 期刊 教育导刊 在人文管理中加速青年教师的专业成长 【正文】

在人文管理中加速青年教师的专业成长

作者:胡春兰 广州市东环中学,广东广州510080
青年教师   专业发展   专业成长   学校   人文管理  

摘要:青年教师的专业发展和成长是关系到学校可持续发展的关键问题.我们认为,学校的教师队伍管理必须根据人本管理的理念,推行人文管理,努力促进青年教师的专业发展和成长.下面以我校的实践为例试作探讨.

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