首页 期刊 教育参考 挪威全纳教育的经验与启示 【正文】

挪威全纳教育的经验与启示

作者:李文娴 浙江师范大学教师教育学院; 浙江321004
挪威   全纳教育   适应性教育   特殊需要教育  

摘要:全纳教育是一种先进的教育思潮,对世界教育的发展具有不可比拟的作用。作为全纳教育的先驱,挪威于20世纪70年代便开始发展全纳教育,其先进的教育理念、健全的法律法规、完备的评价机制、充沛的资金投入和专业的支持系统构成一套完整的体系,支撑并引领全纳教育的持续推进。其丰富的历史经验能够为我国推行全纳教育提供有益的启示。

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