摘要：职业素养重在“养成”，要让学生在接受职业教育时能“养成”良好的职业素养，使职业的要求成为学生的习惯。加强职业素养教育，可以通过创设丰富的教学情境、创设协作竞赛的情境、创设创意发挥情境、创设面试答辩情境来提高学生的职业素养。

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