江西广播电视大学学报杂志 省级期刊

论科学发展观的提出与意义

作者：刘东建; 刘明合 刊期：2004年第02期

本文考察了新的科学发展观的提出背景,认为以人为本,全面、协调、可持续发展观的提出是一次思维领域的革命,是历史和现实的必然选择,是对传统发展观的继承和发展.并阐明了新的科学发展观意义,认为科学发展观的提出及成功实践,必将促进经济社会和生态的全面、协调、可持续发展,并最终促进人的全面发展.

提高“两课”教师素质 增强“两课”教学的实效性

作者：董艳 刊期：2004年第02期

"两课"教师要树立正确的教育观念,提高自身综合素质,以增强"两课"教学的实效性.各级主管部门和各个高校应采取积极有效的政策和措施,稳定和优化教师队伍,加大培养"两课"教师的力度.

试论高校的隐性课程建设——由云南大学马加爵恶性事件引发的思考

作者：钟晓红 刊期：2004年第02期

隐性课程包括物质形态、制度形态、精神形态这三种形态,它对学生的知识结构、价值观念、行为规范、情感等产生影响,它的建设直接关系到学生的心理健康和健全人格的塑造.马加爵事件的发生使高校教育工作者认识到不仅要重视显性课程建设,更应关注学生心理健康,以学生为本,面向社会、面向市场加强隐性课程建设.

产品责任法关于产品适用范围之比较研究——兼论完善我国产品责任法中的产品适用范围

作者：聂虎臣; 李光曼; 邓建中 刊期：2004年第02期

本文通过产品责任国际公约与诸发达国家产品责任立法对产品适用范围进行比较研究,从产品适用、产品缺陷的界定以及产品责任主体的范围等三方面论述了我国产品责任法中的产品适用范围,并为完善我国产品责任法关于产品适用范围提出了一些建议.

试析TRIPS协议侵权归责原则

作者：肖赣萍 刊期：2004年第02期

本文通过对TRIPS协议归责原则的分析,认为TRIPS协议并无条文直接规定侵害知识产权的归责原则,因此我们在司法和立法实践中,应妥善把握TRIPS协议的总体精神,正确理解TRIPS协议的最低标准,以便加强对我国知识产权的保护.

作为公平的正义：罗尔斯的正义原则解读——兼论我国分配领域的公正问题

作者：刘浩林; 陈冬梅 刊期：2004年第02期

降低国有企业负债率的途径及其效果分析

作者：高玫 刊期：2004年第02期

通过对国有企业负债率的相关问题的探讨,分析了国有企业高负债率的原因,指出了降低国有企业负债率的途经及其从根本上解决的方法.

对“资本成本”概念的异议

作者：欧阳萍 刊期：2004年第02期

资本成本是财务管理中一个十分重要的概念,国内教材中对有关资本成本的定义进行了辨析,并在此基础上探讨了定义的修正,以期表达其真正内涵.

现代城市管理理论和实践

作者：胡浩; 马晓玲 刊期：2004年第02期

现代城市管理的理论和实践,包括城市管理的归属、城市管理现代化的内涵、地位和作用、城市现代化管理中存在的问题及应遵循的原则等,实践上介绍了两种城市管理模式,最后提出了作者的看法.

天机织云锦，奇韵构佳篇——《西游记》韵文探析

作者：杜文曦; 徐瑛 刊期：2004年第02期

理学束缚下的潜抑情欲——论《夷坚志》中的人鬼之恋

作者：周榆华; 郭红英 刊期：2004年第02期

欧洲文学与宗教

作者：茅昕 刊期：2004年第02期

中世纪欧洲文学受到宗教影响很大.宗教在文学史上占据统治地位,并影响了欧洲一些具有世界性声誉作家的思想.

美，纯真并扭曲着——浅谈川端康成小说中“美”的表现和转变

作者：罗曦; 王莉华 刊期：2004年第02期

文章从两个断面:纯真的美与扭曲的美,来阐述川端康成作品中"美"的表现及其转变,努力把握其深层的含义.

新课程理念下合作学习的若干问题研究

作者：张劲松; 蔡慧琴 刊期：2004年第02期

合作学习是许多国家普遍采用的一种富有创意和实效的教学策略体系;同时,合作学习也是我国新一轮课程改革所倡导的一种重要学习方式,如何有效地组织学生开展合作学习是目前中小学普遍关注的热点问题.本文从合作学习的理念、价值、基本程序以及教师应扮演的角色等 四个方面对合作学习了进行探讨.

关于远程开放教育中建设网络课程的思考

作者：程线 刊期：2004年第02期

在现代远程开放教育中,网络课程的数量和质量是检测远程教育教学质量的一项关键的指标.为提高电大教学质量,应从思想观念、师资力量、规章制度、合作开发、教学设计、指导学生、实践总结等方面加强网络课程建设.