【免费】大班自主开放式表演游戏的指导策略-发表之家

大班自主开放式表演游戏的指导策略

作者：王静薇福建省厦门市第四幼儿园

表演游戏指导策略大班幼儿留白幼儿园大班

摘要：本文主要阐述了在开展幼儿园大班自主开放式表演游戏过程中,教师如何运用“留白”、“支架”、“助推”、“直观”等策略,从空间布局、剧情创编、参与互动、评价等方面进行介入和指导,推动大班幼儿自主开放式表演游戏水平的提高,让幼儿真正成为游戏的主人。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社

学术咨询免费咨询杂志订阅

热门期刊服务

影响因子：--

期刊级别：省级期刊

发行周期：月刊

服务介绍