摘要：高等数学作为高等学校的公共基础课,在课程体系中占有重要位置,许多专业课程是它的后续课程,需要直接运用高等数学的相关知识。同时由于高等数学旨在培养学生的逻辑思维能力、提高学生分析问题、思考问题与解决问题的能力,
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