首页 期刊 教书育人 “放”字当先天地宽——中学作文教学的现状、问题与对策 【正文】

“放”字当先天地宽——中学作文教学的现状、问题与对策

作者:蒋小柏 江苏省宿迁市钟吾初中
中学作文教学   语文教学   学生作文   作文模式   素质训练  

摘要:作为语文教学中的重要有机组成部分,作文教学是对中学生进行语文素质训练的重要阵地。本文中,笔者通过分析中学作文教学现状,找出症结所在,提出对策措施,明确改进方向,意在推动作文教学有所突破,更上一层楼。

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