摘要：通过分析探讨高职商务英语专业实践教学中存在的弊病和面临的困境,提出了＂阶梯式＂高职商务英语专业实践教学模式及相应的措施,以指导高职商务英语实践教学,培养出适应市场和社会需求的高素质技能型商务英语人才。
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