摘要：午间活动之微共体是组成班集体午间活动的微小团队，通常四人一组。在四年的实践探索中，我惊喜地发现：微共体午间活动，让每一位孩子都成为了活动的主人，为众多孩子的自主成长提供了肥沃的土壤，真正活化了午间活动。孩子们在活动中增知识、修身心、培个性、长能力，有效提升了以核心素养为主的诸多素养。
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