首页 期刊 教师博览 “寻找教育的DNA”——为孟晓东《从原点到远点》而作 【正文】

“寻找教育的DNA”——为孟晓东《从原点到远点》而作

作者:刘堂江 北京
教育家   dna   原点   传统教育   进步教育  

摘要:大教育家杜威在《经验与教育》一书的最后写道:“在本文结束时,我仍要表明我的坚定的信念,我坚信,根本的问题并不在于新教育和旧教育的对比,也不在于进步教育和传统教育的对立,而在于究竟什么东西才有资格配得上教育这一名称?

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