首页 期刊 教师博览 让惩罚充满“诗意” 【正文】

让惩罚充满“诗意”

作者:余勇
诗意   惩罚   作业本   办公室   上课  

摘要:班里有个叫瑜的男孩。有一次,我发现他交上来的作业是请人“代劳”的。当时在办公室里,我十分生气,恨不得立刻找他来训话。好不容易坚持到该我上课,上课铃声未响,我就急匆匆抱着作业本走进教室,准备兴师问罪。

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