首页 期刊 教师博览 高原期是阅读缺失的表现 【正文】

高原期是阅读缺失的表现

作者:闫学 浙江
阅读   优秀教师   个人发展   教师发展  

摘要:对于许多优秀教师而言,似乎总有那么一段时期,找不到前行的方向,也找不到进一步提升的突破口,个人发展似乎停滞了。这种现象被称为教师发展的“高原现象”,这段时期被称为“高原期”。

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