摘要：常规意义上的考试，可区分为检测性考试和选拔性考试两种类型。检测性考试，本质上看，不过是一次规模扩大化的作业。检测性考试的价值与意义，与作业并无太大差异。教师借助考试的这一特殊的作业形式，发现学生学习中存在的问题，用以修正自己的教学内容、教学方法。
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