摘要：随着时代的发展，人们对职业道德的要求越来越苛刻，这既是公民权利的觉醒，也是对个体尊重的体现。其中，当前人们对教师职业道德的要求尤为关注，其中最为敏感的就是“教师不能对学生进行任何形式的体罚或变相体罚”。很多地方的教育主管部门甚至出台了对体罚学生行为零容忍的规定。因为绝对不允许教师“体罚”学生，加上学校和教师实际上处于弱势地位，日前，中国大部分学校都看不见“惩戒教育”的影子。遇到一些故意捣乱顽劣成性的学生，学校和教师好言引导无济于事，便要么忍气吞声，要么哄着惯着。

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