摘要：我经常问自己：作为一个工作在偏僻乡镇中学的教师，我如何寻找安身立命的根本？如何在应试教育的下安放自己的理想，寻找一种充满诗意的教育？当我们对教育的追求和热爱越来越淡漠时．当我们对教育的憧憬不断地被现实击碎时，当我们麻木地应付我们的职业时，我们存在的意义在哪里？

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社