摘要：几年前，常作印和几位志同道合的朋友成立了一个“明师工作室”，我见了，便笑话他写错了最关键的一个字，把“名”错写成了“明”。常作印颇有点严肃地告诉我，在教育教学的道路上，他不期望自己成为世俗意义上的“名师”、但也绝不容忍荒废时光、虚掷生命，“所以，我要做一个知道自己在做什么、知道自己为什么而活着的‘明师＇”。

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