摘要：新时期对教师的整体素质提出了新的要求和新的挑战。"国培计划"的实施是一项利国利民的重要举措,大力提高和促进了中学农村英语教师队伍的整体素质。本研究通过调查湖北省农村英语教师培训的现状,进而揭示国培研修项目中存在的一系列问题,并从学员的选拔、培训内容及形式、考核方式、后期跟进等方面提出国培研修的改进策略,从而促进培训的教育教学质量的提高和完善。

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