摘要：智能互联网时代,网络素养教育至关重要。笔者通过对西藏民族大学进行问卷、调研、访谈等方式了解大学生网络素养现状,提出从个人、家庭、学校、社会环境以及网络建设“五位一体”提升大学生网络素养的对策。构建覆盖全区高校、全体大学生,贯穿培养全过程的思想政治网络育人体系,形成共建共享、互联互通、同向同行的高校网络育人工作格局。

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