首页 期刊 吉林教育 建立课后学习组 提高农村学生课后学习效率 【正文】

建立课后学习组 提高农村学生课后学习效率

作者:李海晶 长春市双阳区教师进修学校
农村学生   学习效率   课后   经济社会发展   心理健康  

摘要:近几年随着经济社会发展、产业结构的不断调整,农村外出务工的年轻人越来越多,孩子的监管就成了这些打工族家庭的难题。多数家庭选择将孩子留给家中的老人照顾。由于教育观念和意识的局限,很多照看留守儿童的老人一方面存在溺爱心理,另一方面只关注孩子是否吃饱穿暖,对于孩子的道德品质、心理健康、学习习惯、生活习惯等方面的培养重视不够。

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