首页 期刊 吉林教育 警惕数学教学中创设情境的误区 【正文】

警惕数学教学中创设情境的误区

作者：曹生龙 定陶县滨河街道办事处郭庄小学
数学教学   数学素养   生活阅历   高度抽象   乘除法  

摘要：

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