首页 期刊 江科学术研究 论我国网络意识形态教育方式的创新 【正文】

论我国网络意识形态教育方式的创新

作者:张鹏; 田启战 电子科技大学马克思主义教育学院; 四川成都611731
网络意识形态   教育方式   创新  

摘要:网络意识形态是基于网络虚拟社会而产生的一种全新的意识形态。把握网络意识形态的基本特征有利于更深入地了解它的特殊性。网络意识形态教育是做好网络意识形态工作的必不可少的环节。网络意识形态的特殊性决定了其教育方式创新的必然性。因此,在研究网络意识形态基本特征的基础上,探索其教育方式的创新从而更好地发挥其正面效能,具有重要的现实意义和长远意义。

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