摘要:对于学生来说,亲情是他们每个人的切肤之感,所以作为班主任从亲情出发对学生开展思想教育,不仅人口,而且人心。针对目前高中学生存在的普遍的不良现象,在实践中通过紊情的感化说理教育可以取得较好的效果。
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