摘要：随着大学英语教学改革的不断深化，ESP教学受到了社会的关注，公共英语教师面临着新挑战，向ESP教师转型是一个新出路。文章探讨了公共英语教师向ESP教师转型的必要性，并在分析ESP教学特征的基础上提出了公共英语教师向ESP教师转型的策略。
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