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蒙古族大学生英语学习中的“母语迁移”现象

作者：杨晓峰; 李玮内蒙古大学外国语学院; 内蒙古师范大学教育科学院; 内蒙古; 呼和浩特; 010022

蒙古族大学生三语学习母语迁移

摘要：文章强调了母语迁移对英语学习必然产生一定影响,并通过研究蒙古族大学生英语学习的过程来探索'母语迁移'现象在外语学习过程中的正负效用.文章指出,只要利用好母语迁移的正效用、克服母语迁移的负效用,我们的英语教学和英语习得都会收到较好的效果.

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