首页 期刊 化学教育 充分利用《化学与生活》模块的活动性栏目转变学生学习方式的一些尝试 【正文】

充分利用《化学与生活》模块的活动性栏目转变学生学习方式的一些尝试

作者:赵虹华; 范林 北京第十二中学; 北京师范大学出版社; 100875
化学与生活   活动性栏目   自主学习   探究学习   合作学习  

摘要:《普通高中化学课程标准(实验)》明确指出“转变学生的学习方式是课程改革的基本要求。教师要更新教学观念,在教学中引导学生进行自主学习、探究学习和合作学习,帮助学生形成终身学习的意识和能力。”针对《化学与生活》选修模块中“活动.探究”、“动手空间”、“角色扮演”、“学以致用”等活动性栏目功能和特点的不同,在教学中采取了不同的教学策略,促进了学生的自主学习、探究学习及合作学习。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅