摘要：具有问题意识,是学生开拓思维,勇于创新的基石。精彩的课堂教学,可以让学生自己提出有价值的问题,并在潜移默化中拥有问题意识。而如何在教学过程中能让学生有更多主动提问的机会,并懂得该问什么,知道怎么问。本文将以计算机课堂为例,试图从以下几个方面做出解答。
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