摘要：从武术教学实践出发,运用现代科学技术和手段来寻找影响目前学生学习的诸因素。通过研究表明：＂教学过程问卷条目＂的设计经效度、信度检验具有可靠性和可信性,因此,该＂问卷表＂经填写后上机分析,所得结论真实、可靠、能全面、充分反映出影响目前学生学习的成因。
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