首页 期刊 湖南中学物理 对一道习题中的“怪”“改”“错”现象探讨 【正文】

对一道习题中的“怪”“改”“错”现象探讨

作者:周新雅; 曾长兴; 张钟文 江西师范大学; 广东省河源高级中学; 江西省都昌县慈济中学
楞次定律   教材习题   核心素养  

摘要:通过对现行的人教版高中物理教材中的一道课后习题和'对教参中一道习题答案的质疑'一文中的观点分别进行探讨,提出'怪'与'不怪'、'改'与'不改'、'错'与'不错'的看法。

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